Кафедра менеджмента
Специальность:
080507.65 – Менеджмент организации
Специализации:
- Финансовый менеджмент;
- Управление проектами;
- Административный менеджмент;
- Управление конкурентоспособностью.
Программы подготовки:
Первое высшее образование
- Очная – 5 лет;
- Очно-заочная (занятия по субботам и воскресеньям) 5,5 лет
Второе высшее образование
Заведующий кафедрой:
Галий Елена Анатольевна
кандидат экономческих наук
Информация о кафедре:
В последнее время интерес к профессиональному бизнес-образованию стал очевидным. Руководители многих не только крупных, но и средних компаний, малых предприятий стали понимать еобходимость комплексного подхода к управлению, необходимость общей интегрированной системы взглядов на менеджмент. Знания в таком виде можно получить только в специализированном заведении. Основная направленность кафедры – это менеджмент и управление персоналом. Существуют государственные требования к этим образовательным программам. Мы одними из первых в Российской ассоциации бизнес-образования (РАБО) с 1994 года начали подготовку менеджеров высшей квалификации, что тоже дает нам, как мы считаем, некоторые преимущества.
Уже на протяжении нескольких лет наша Академия и, соответственно, кафедра менеджмента и управления персоналом входит в состав Учебно-методического объединения вузов России по образованию в области менеджмента и в состав Президиума этого УМО (базовый вуз – Государственный университет управления). Государственные требования глубоко продуманы. За десять лет менеджмент-подготовки у нас сложилась определенная логика и взаимосвязь учебных дисциплин, представленных образовательной программой специальности.
Целый раздел дисциплин, которые мы преподаем, нужно непременно знать будущему руководителю. Это так называемая внешняя среда и научные основы бизнеса, куда входят некоторые вопросы права, финансов, макро- и микроэкономики, организационная психология.
Следующий раздел – это базовые дисциплины: финансовый менеджмент, управление человеческими ресурсами, маркетинг, стратегический менеджмент, общий менеджмент, инновационный менеджмент, антикризисное управление и др. Затем специальные дисциплины и дисциплины по выбору студентов.
В последние несколько лет отмечается рост интереса к бизнес-образованию. Это абсолютно логично в связи с тем, что мы выходим на мировой рынок, на который неотвратимо наступает глобализация. В частности, в связи с этим мы включаем в программу такой курс, как культурные различия в менеджменте. Дело в том, что наши выпускники работают, в том числе и в иностранных компаниях. Они сталкиваются с различными видами деловой культуры, у них есть свой взгляд на эти вещи, и часто они пишут очень интересные исследовательские проекты. Аттестационной комплексной итоговой работой по нашим специальностям является дипломный проект. Это реальное исследование, которое студент в течение последних семестров обучения проводит самостоятельно, под руководством научного руководителя. Успешно защитившие свои исследовательские проекты имеют возможность и дальше продолжать научную работу в условиях аспирантуры по направлению 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством.
Одна из сильных сторон нашей кафедры состоит в том, что некоторые преподаватели получили образование в европейских странах и работали в западных компаниях. Еще одна особенность в практике работы кафедры менеджмента и управления персоналом заключается в том, что состав студентов и слушателей по менеджмент-подготовке неоднороден – это люди с разным жизненным опытом руководителей и разными ожиданиями. Поэтому индивидуальный подход очень важен. Индивидуальный подход – это одна из особенностей нашей подготовки. Мы стараемся найти взаимопонимание со студентами и слушателями, пойти им навстречу и учитываем их запросы при организации учебного процесса. Это необходимо и в силу того, что меняются условия работы бизнеса, появляются новые подходы и теории. У человека, интенсивно работающего, редко бывает время для знакомства с новинками литературы. А это необходимо. Здесь академия, кафедра должны оказать помощь, дать рекомендации, а дело студентов – воспользоваться ими. И чем более активно настроен студент, тем больше он может почерпнуть в процессе обучения.